Prevenir la violencia no puede ser un hecho aislado y circunstancial, sino que requiere un abordaje integral que acompañe a la escuela de manera sostenida a lo largo de todo su calendario escolar. El trabajo desde las escuelas es un componente clave a fin de asegurar a toda la comunidad educativa una adecuada convivencia escolar, en donde se fomente un clima socio-emocional nutritivo y se pueda enseñar y aprender logrando un
#AULA POSITIVA

¡CONOCÉ NUESTRAS PROPUESTAS!

ESCUELAS QUE CONFIARON
"La capacitación me dejó con ganas de saber más y me aclaró qué es el Bullying. Muy buenas las expositoras y la participación de los docentes. Tomé nota para seguir ahondando y aplicando lo de ser "semáforos" de los posibles problemas a solucionar. ¡Muchas gracias Equipo ABA!"

Docente del colegio Oakhill Pilar reflexionando sobre la capacitación Docente sobre Bullying y Violencia Escolar.
"Quiero felicitar a todos por el compromiso y la movida que han hecho con el grupo de trabajo. Las disertantes son profesionales muy preparadas y prácticas, con mucha claridad en su transmisión de conceptos, fundamental para esta ayuda."

Testimonio de una madre de la ciudad de Morteros (Pcia. De Córdoba).

NUESTRAS PROPUESTAS


PADRES
Alerta Bullying: Lo que los padres debemos saber para prevenir y abordar el tema.
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Fortaleciendo el lazo familia-escuela: La clave de la corresponsabilidad para la educación integral de los chicos.
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Límites en la crianza: Encontrando el equilibrio justo.
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Educación digital: co-responsabilidad familia escuela para la educación del uso responsable de las nuevas TICs.
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DOCENTES Y DIRECTIVOS
Bullying y Violencia escolar: Herramientas eficaces para su detección, abordaje y prevención.
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Protocolo Antibullying: El paso a paso para un plan de acción efectivo.
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Educación Emocional en el Aula: Alfabetizando las emociones.
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Resolución de conflictos: Herramientas para docentes y personal educativo.
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Formación de Formadores
Taller de entrenamiento docente 1:
Trabajando la dinámica del Bullying con mis alumnos.
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Taller de entrenamiento docente 2: Desarrollando habilidadessocio-emocionales con mis alumnos.
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ALUMNOS
PRIMARIA
Aprendiendo a resolver conflictos: Mejorando la convivencia entre compañeros.
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Bullying: Mi granito de arena para prevenirlo.
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SECUNDARIA
Resolución pacífica de conflictos: Oportunidades de aprendizaje.
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El poder de ser Espectador: Sin público no hay espectáculo.
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Liderazgo positivo: Inspirando líderes transformadores.
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Redes sociales y cyberbullying: educación para un uso responsable, la dimensión de la identidad digital y cómo generar hábitos saludables en internet.
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OTRAS INTERVENCIONES
SERVICIO DE CONSULTORÍA Y ASESORAMIENTO INSTITUCIONAL
Dirigido a: Todas aquellas instituciones que estén atravesando una situación conflictiva de Bullying o Violencia Escolar y que estén interesadas en recibir asesoramiento específico para el abordaje de la misma.
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INSTITUCIONAL (EDI)
Dirigido a: Instituciones educativas que deseen conocer el impacto real que la violencia podría estar teniendo en el seno de su comunidad, como primera instancia para un abordaje integral y efectivo de la problemática.
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PROGRAMA ANTI BULLYING (PAB)

El Programa Anti Bullying (PAB) está conformado por un conjunto de intervenciones (capacitaciones, charlas y talleres) coordinadas entre sí de manera sistemática, dirigidas a todos los integrantes de la comunidad educativa a lo largo de todo el ciclo lectivo. Por su duración y tipo de enfoque multimodal, cumple con los criterios de eficacia propuestos por las investigaciones científicas internacionales para el abordaje efectivo de la violencia escolar y Bullying.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL (PEE)

Hoy en día, sabemos que el déficit en las competencias emocionales y sociales se encuentra directamente relacionado con la aparición de conductas violentas. La implementación de un Programa de Educación Emocional (PEE) permite fomentar en niños y adolescente, el desarrollo de aquellas competencias emocionales y pro sociales necesarias para una sana convivencia en el aula.


El PEE (Programa de Educación Emocional) es complementario al PAB (Programa Anti Bullying) y la aplicación de ambos de manera sostenida e integrada en el funcionamiento escolar potencia la disminución de los índices de violencia y fortalece el clima socioemocional áulico e institucional.